中考后的暑假,一直以来都被认为是适应高中转变的“黄金期”。尤其对于高一新生而言,在新教材、新高考等新形势下,不仅要在学习上做好“适应”,对心态的转变、人生的规划、能力的拓展等等也须得纳入考量。
今年杭州铭师堂教育旗下升学e网通全新升级上线的《2020级新生暑期学习方案》中,就从学习适应、心态调整、生涯唤醒、素养提升4个维度制定了暑期课程资源,帮助同学们做好适应,全面提升。
(1)学习适应
从整体上看,初中的知识相对浅显,重视知识的结果;而高中阶段所学知识的深度和广度发生变化,教材理论性增强,常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来,更重视知识的内在联系及其形成过程,要求学生掌握知识的来龙去脉,并构成一个完整的知识体系。
升学e网通《2020级新生暑期学习方案》提供“适应性”学习,学生可以在弥补初中知识漏洞的同时,自主了解高中学习的新变化,对高中学习的特点“找找感觉”,找准高一阶段的学习方法,更好更快地迎接高中挑战。
(2)心态调整
针对新生的心理状态,《2020级新生暑期学习方案》专门准备了“心态调整”系列课程,旨在帮助学生疏导心理问题,激发学习动力,及时调整学习心态,树立自信心,并积极了解高一入学后将面对的问题,快速融入高中新生活。
△ 心态调整板块部分课程
(3)生涯唤醒
升学e网通所提供的“生涯唤醒”课程,就是为了帮助新生初步树立生涯规划意识,引导学生在探索自我特质、发现能力兴趣、以及了解“强基计划”等升学途径的基础上,协助学生找准未来发展方向,学会正确的目标管理、时间管理方法,科学规划高中三年的学习和生活。
△ 生涯唤醒板块部分课程
(4)素养提升
升学e网通课程立足于核心素养,帮助学生从文化积淀和思维训练出发,以丰富的知识性、趣味性课程资源来激发学习兴趣,拓展课外视野,从而在优质互联网资源帮助下实现更全面的发展。如主打“记忆术”的思维训练课程,就将揭示超强记忆背后的奥秘,让未来的学习“劈波斩浪”!
△ 素养提升板块部分课程
《2020级新生暑期学习方案》此次共为高一新生精选了40场直播课、2600讲录播课、410套试卷资源,涵盖了主流教材版本,目前该暑期方案已在升学e网通平台上线,各高中学校如需试用,可联系当地升学e网通负责人。